Media Edukasi Kesehatan: Konsep, Desain, Implementasi, dan Evaluasi menghadirkan pembahasan komprehensif mengenai peran strategis media dalam mendukung proses edukasi dan promosi kesehatan. Buku ini mengupas secara sistematis mulai dari konsep dasar edukasi kesehatan, landasan teori perilaku sebagai dasar penyusunan pesan, hingga pengembangan media edukasi konvensional dan digital yang relevan dengan perkembangan teknologi dan kebutuhan masyarakat masa kini. Dilengkapi dengan pemetaan teori perilaku seperti Health Belief Model, Theory of Planned Behavior, Social Cognitive Theory, dan Transtheoretical Model, buku ini memberikan panduan aplikatif dalam merancang media yang tidak hanya informatif, tetapi juga mampu mendorong perubahan perilaku kesehatan secara berkelanjutan. Pembahasan mengenai desain, implementasi di berbagai tatanan pelayanan, serta evaluasi
efektivitas media turut memperkaya isi buku ini. Ditujukan bagi mahasiswa kesehatan, perawat, tenaga kesehatan, pendidik, serta praktisi promosi kesehatan, buku ini menjadi referensi akademik sekaligus panduan praktis dalam mengembangkan media edukasi yang sistematis, berbasis teori, sensitif budaya, dan berdampak nyata bagi peningkatan derajat kesehatan masyarakat.